憎恨 (第4/5页)

理出来的。」老师收起桌上散落、剩余的讲义。钟声响起。

    我转身将他的讲义一张张排好、钉好。他还在睡，讲义全空白。

    重点是，我是生物小老师。

    我还在想要怎麽叫他将讲义写完，男生都不喜欢别人叫他做事，我怕他会不高兴。我为什麽会担心？那是他该做的阿，他也不想被老师骂吧？

    我就是不自主会替人着想，不管对他是好是坏都是，我这个人太热心，很多人常常这样对我说。但是我有时候会很无感，对任何事都不会想管，他们说是迟钝，但我觉着那是真实的我，这个热心的我是为了我妈而显示出来的。

    老师的小孩在别人眼里不都是要很热心、功课很好、素质良好、不会对任何人偏差等，这些刻板印象总是套用在我身上，我总是达到标准。但是私底下我会骂脏话、会对某些人产生厌恶感。也有人认为老师的小孩就是自大、自认自己功课好就瞧不起人、朋友最少。

    不。这在我身上永远不可能。我自认自己永远b不上任何人，我曾经是那个被瞧不起的人，所以我绝对不会瞧不起人，我只会厌恶，不会瞧不起。我交际良好，不管在哪都能交到好友，只能说我脸皮厚吧。

    但是这些刻板印象都让我吃了不少苦头，当有人对我有偏见时就会拿这些事情来压我。大家总是多少会相信。

    沉默寡言的我在新环境多少会吃点亏，但是跟我熟了