2.学习、交锋 (第1/12页)

    林溪被带到阿诺德的住所，她也发现这个男人好像是想教会她使用本地的语言。

    很明显这个世界的智能化、科技化水平远高她以前生活的世界。

    她被安排到的房间很宽敞，而且g净整洁，还有智能机器人，日常为房间安排打扫卫生和整理。

    只是一开始她还是很新奇，打量着屋内的陈设，而阿诺德让她坐在一个智能机器的光屏旁边，就像以前生活的世界的电脑一样。

    一开始男人会滑动屏幕给她看像是教幼儿园孩子的图片来记忆词汇，而且不仅图片下面有词汇，旁边还有一个喇叭一样的标识。

    她好奇地试了试，发现是一按就响的那种。

    林溪确定了，他确实就像在对待幼儿园的孩子一样教她语言。

    因为以前她生活的世界—中国，教幼儿园的孩子就是这样，只是那一般是一张巨大的图片词汇表，上面会有不同的词汇，而这个世界高级一些，用的智能机器光屏显示。

    偏偏这个军官这几天好像很有空闲，每天都一直“按部就班”地来监督她学习。

    看着男人一本正经要看守她的模样，林溪也在这种气氛下严肃着小脸，点了点显示屏，还按了图片词汇旁边的喇叭了好几遍。

    听着喇叭响起机械的朗读nV音，心里多少为自己像是小孩子一样学习语言而泛尴尬，但是她也清醒地知道一切都为了生存。

    既然来到了异世，她向来随遇而安，她决定好好在异世生存下去。

    “念